Formation tuteur/maître d’apprentissage intégrant un salarié RQTH

Public concerné :

Tout Maître d’Apprentissage ou tuteur déjà en mission ou qui le sera prochainement avec un alternant identifié en situation de handicap.

Accessible aux personnes reconnues travailleur handicapé (RQTH)

Prérequis :

Aucun

Les objectifs de la formation

• Appréhender le cadre général de l’alternance et de la certification visée
• Manager les générations actuelles
• Accueillir et intégrer un alternant en situation de handicap
• Transmettre son savoir et ses compétences
• Faire une analyse réflexive de la formation
• Mettre en place un plan de progression de l’alternant en situation de handicap
• Partager les expériences et les bonnes pratiques d’intégration d’un salarié RQTH

En amont, 6 modules en elearning

Durée : 3 heures

• M1 : votre intégration dans le dispositif
• M2 : l’apprentissage
• M3 : la présentation du diplôme visé par l’alternant, construction du DP
• M4 : les codes du management des différentes générations
• M5 : positionnement
• M6 : les clés d’une intégration réussie d’un salarié RQTH

Journée de formation : 2 thèmes principaux abordés au travers d’échanges et de mises en situation

Durée : 7 heures

• Accueillir et intégrer un alternant
• Réussir l’accueil de votre apprenti
• Adapter votre communication
• Comprendre et réagir face aux difficultés rencontrées
• Transmettre son savoir et ses compétences
• Apprendre à transmettre
• S’assurer de la bonne mise en œuvre quotidienne des compétences acquises
• Conclure la journée et se projeter vers les prochaines échéances

Mises en application : 4 à 6 semaines d’intersession 

En aval, 3 modules elearning et 1 classe virtuelle

Durée : 3 heures

Module elearning (1 heure et 30 min) :

• M1 : Evaluer la journée d’animation
• M2 : Adopter une posture managériale au droit à l’erreur
• M3 : Concevoir la montée en compétences de l’alternant

Classe virtuelle (1 heure et 30 min) :

• L’indentification des problématiques rencontrées pour l’intégration d’un salarié RQTH
• Les solutions et le partage des bonnes pratiques pour une intégration réussie d’un salarié en situation de handicap

Format :

13 heures en blended learning :

• 7 heures en présentiel
• 4 heures et 30 min en e-learning
• 1 heure et 30 min en classe virtuelle

Modalités

Test de connaissance, classe inversée, social learning, brainstorming, travaux de groupe, mises en situation et partage de bonnes pratiques

Validation

Attestation de formation

Lieu :

• Présentiel en intra entreprise : dans vos locaux ou à proximité ou chez Stephenson Formation
• Présentiel en interentreprises : chez Stephenson Formation
• Distanciel : LMS Stephenson Formation

Délai d’accès estimé :

en moyenne 8 jours

Calendrier :

• En intra entreprise : date à définir ensemble
• En inter entreprises : voir ci-dessous

*Date de classe virtuelle à convenir